Arquivo da tag: Frevo para aprender e ensinar

Vem aprender a dançar frevo, meu bem!

A dança do frevo tem passos bem difíceis, de forma acrobática Foto: Ju Brainer

A dança do frevo tem passos bem difíceis, de forma acrobática. Na foto de Ju Brainer, o espetáculo Frevo de casa

É contagiante. Quando uma pequena orquestra executa o frevo Vassourinhas no Carnaval pernambucano ninguém fica parado, a multidão se movimenta freneticamente. Esse ritmo musical que mistura marcha, maxixe e elementos da capoeira é Patrimônio Imaterial do Brasil desde 2007 e da Humanidade pela UNESCO desde 2012. O estudo da dança do frevo é motivo do projeto Frevo para aprender e ensinar, dos pesquisadores e coreógrafos Valéria Vicente e Giorrdani de Souza (Kiran). Trata-se da primeira obra com conteúdo específico para a prática do frevo. Na publicação os autores refletem sobre o ensino de dança através de estudos práticos, de forma profunda e atualizada, mas que possa alcançar os mais variados públicos.

Frevo para aprender e ensinar em formato livro e também no site www.frevopesquisa.com.br tem lançamento nesta quinta-feira (14), no Paço do Frevo (Bairro do Recife). A noite de autógrafos conta com apresentação da Orquestra de Frevo Zezé Correia, mantida pela Sociedade Musical 15 de Novembro de Upatininga (distrito de Aliança, Zona da Mata Norte pernambucana). A edição custa R$ 15 durante o evento e por R$ 20 pelo email:editora@associacaoreviva.org.br

Frevo para aprender e ensinar reúne aprendizados que tive nos últimos seis anos, atuando como professora universitária e lidando com diferentes corpos, interesses e sensibilidades”, situa Valéria Vicente. “Com certeza os conhecimentos que compartilhamos no livro e no site transformaram minha forma de entender o frevo, de dançar e de criar. Fico feliz em poder compartilhar isso com mais pessoas”.

“Para nós é muito importante levar ao público as informações resultantes de nossa pesquisa”, diz Kiran. “O livro traz propostas pedagógicas baseadas em cinesiologia, fisiologia do exercício e biomecânica numa perspectiva de contribuir para expansão do entendimento do corpo em movimento entre aqueles que se dedicam ao ensino e a prática do frevo”.

A obra tem ilustrações e programação visual de Iara Sales, a partir de desenhos feitos pela artista Isa Trigo. E inclui fotografias de Tonlin Cheng feitas com integrantes do grupo Guerreiros do Passo, formado por discípulos do mestre Nascimento do Passo.

Frevo para aprender e ensinar é uma publicação das editoras Universitária da UFPE e Associação Reviva, com o incentivo do Funcultura / Fundarpe, Secretaria de Cultura do Governo do Estado de Pernambuco.

Orquestra de Frevo Zezé Corrêa toca no lançamento. Foto: Ederlan Fábio

Orquestra de Frevo Zezé Corrêa toca no lançamento. Foto: Ederlan Fábio

O livro está dividido em sete capítulos:
Capítulo 1: O frevo patrimônio imaterial e sua dança original – apresenta uma breve descrição da história do frevo, especialmente da dança e sua escolarização.
Capítulo2: Princípios pedagógicos e ensino do frevo – apresenta discussão sobre educação na contemporaneidade e um diálogo com os princípios positivos do Método Nascimento do Passo e de elementos que poderiam ser revistos ou ampliados.
Capitulo 3: Princípios do treinamento físico e aulas de dança – aborda práticas que, apesar de comuns na área de dança, precisam de ajustes diante das evidências científicas por colocarem em risco a saúde dos alunos.
Capítulo 4: Fortalecimento muscular complementar – uma prática necessária – apresenta revisão bibliográfica para definir e qualificar práticas complementares ao frevo para organização eficiente das musculaturas dos membros inferiores.
Capítulo 5: Sugestão de progressão para a aula de frevo – apresenta e explica uma proposição de progressão para a aula de frevo com base no conjunto das informações adquiridas na pesquisa e pela prática dos seus autores após a aplicação dessas informações.
Capítulo 6: Resultados das análises cinesiológicas e indicações para a realização dos movimentos – apresenta a pesquisa cinesiológicas, seus procedimentos e resultados e apontamos algumas indicações para execução dos movimentos analisados.
Capítulo 7: Depoimentos de Luciano Amorim e Flaira Ferro.

Kiran e Valéria Vicente. Foto Afonso Oliveira

Kiran e Valéria Vicente. Foto Afonso Oliveira

OS AUTORES
Giorrdani de Souza (Kiran) é fisioterapeuta graduado pela Hogeschool van Amsterdam (European School of Physiotherapy) na Holanda e pela Faculdade Integrada do Recife. Mestrando em dança pela UFBA, pós-graduado em Fisiologia do Exercício aplicada a grupos especiais pela Universidade Gama Filho e em Dança como Prática Terapêutica pela Faculdade Angel Vianna. Bailarino e ator com carreira internacional, atua como coreógrafo, professor de Técnicas Contemporâneas de Dança, Dança-teatro, trabalho de corpo para atores, pesquisador do movimento humano e professor de anatomia, fisiologia do exercício e cinesiologia para bailarinos. Professor da Pós-Graduação em Dança Educacional e Artes Cênicas pela CENSUPEG (Centro Sul-Brasileiro de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação).

Valéria Vicente é dançarina, co¬reógrafa e passista. Professora da Licenciatura em Dança da UFPB, doutoranda do Programa de pós-graduação em Artes Cênicas da UFBA e uma das coordenadoras do Acervo Recordança (PE). Publicou o DVD Trançados Musculares: saúde corporal e ensino do frevo (2011) e os livros Entre a Ponta de pé e o Calcanhar: Reflexões sobre como o frevo encena o povo, a nação e a dança no Recife (2009); Brincando Maracatu (2008) e Maracatu Rural: O espetáculo como Espaço Social (2005). Na prática de dança, suas pesquisas resultaram nos espetáculos: Frevo de Casa (2014), Fervo (2006) e Pequena Subversão (2007). Relativo a prática pedagógica, também participou da elaboração dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Licenciatura em Dança da UFPE (2008) e UFPB (2012).

Serviço
Lançamento do livro Frevo para aprender e ensinar, de Giorrdani de Souza e Valéria Vicente (Editora UFPE)
Quando: Quinta-feira, 14 de maio, às 18h30
Onde: Paço do Frevo (Rua da Guia, s/n – Bairro do Recife)
Informações: 3355-9527
Entrada franca

Postado com as tags: , , ,